Цього тижня діти презентуватимуть результати своєї роботи над проєктом з літератури “Рекомендую!”. Учитель організує толоку-форум, під час якої діти обговорюватимуть свої улюблені книжки, а також проведе гру-букфест.

На уроках української мови розпочнеться розгляд нових тем. Спочатку діти напишуть вхідний селфі-аудит, завдяки якому виявлять, що їм уже відомо і відповіді на які цікаві й непрості запитання вони знайдуть упродовж наступних днів. Крім того, вони отримають нове проєктне завдання, яке допоможе їм дізнатися більше про поняття інформація та її значення у всіх галузях життя людей.

Заняття з англійської мови будуть присвячені темі книжок, читанню, обговоренню улюблених літературних персонажів. Дітям доведеться вивчити чимало нових слів. Утім, заняття та посібники побудовані так, щоб заучувати лексику було якомога простіше й швидше, а граматичні правила ставали зрозумілими й запам’ятовувалися без зайвих зусиль.

Згідно з календарно-тематичним плануванням на першому ж уроці математики діти напишуть вихідний тематичний селфі-аудит. А в наступні дні п’ятикласників чекає таке: написання тематичної роботи; прикінцевий урок теми, на якому вони ліквідують виявлені за результатами тематичної роботи прогалини у знаннях; вхідний селфі-аудит із нової теми.

На уроках з предмета “Всесвіт (природознавство)” школярі засвоять поняття руху, зокрема розглянуть рух у природі й техніці — як біологічне і фізичне явище. У такий спосіб у дітей упродовж року формують базові уявлення про низку різноманітних понять із природничих і точних наук, завдяки якому в старших класах фізика, хімія і біологія здаватимуться набагато зрозумілішими.

Вивчаючи цього тижня предмет “Всесвіт (суспільствознавство)”, школярі дізнаються більше про науки, які допомагають вивчати історію, та джерела історичних знань.

Ще один навчальний проєкт розпочнеться на арт-технологіях. Упродовж кількох наступних уроків технологій школярі створюватимуть настільну гру, послідовно проходячи всі етапи від ескізу до презентації готового виробу. Якщо у вас немає картону необхідних розмірів та інших матеріалів для цього проєкту, придбати їх ви можете впродовж цієї п’ятиденки — син/донька візьметься до виготовлення макета аж наступного тижня.

Вихідний селфі-аудит чекає учнів п’ятого класу на інформатиці. А вже наступного тижня вони писатимуть тематичну роботу!

Як бачите, темп ваші діти набрали швидкий. Однак не турбуйтеся: навантаження цілком посильне. За умови, що школярики будуть виконувати домашні завдання вчасно (зокрема читатимуть задані літературні твори та повторюватимуть англійські слова), вони матимуть достатньо часу на ігри й активний відпочинок.